主講老師: 陳凱（北京）（培訓費：3.5-4萬元/天）    

工作背景：
清華大學EMBA，芝加哥商學院研修生；多所高?？妥淌?；歷任摩托羅拉，諾基亞，英特爾等世界500強高管；多家大型企業，上市公司戰略咨詢顧問；多省衛視，地方電視臺職場創業欄目特約嘉賓。

主講課程：
《OKR引領組織變革》版權課《OKR落地24步法》版權課《5G時代，新人力資源管控》《招聘高手速成記》《從HR到HRBP》《金牌面試官》《員工溝通體系》《可復制的領導力》 ...

  數字化時代，管培生計劃之新職場生涯課程大綱詳細內容

課程分類： 職業生涯

課程目標：

1.參加公司的技能培訓，安排臨時崗位實習；

2.在各個崗位進行輪崗，了解并且熟悉公司日常事務的運轉流程；

3.參加公司的技能考核，根據考核成績合理安排崗位，協助部門經理進行人力部署，培訓所在部門的工作人員并及時向經理反饋。

課程對象：公司管培生、基層管理人員

課程時間：1天（6–7學時）

新時代、新環境下，VUCA—不確定的當下

沒有完美的職業生涯，只有時代的生涯規劃

簡述職業生涯發展歷程；

四種理論與四種生涯觀—特質論，發展論，適應論，建構論；

職業生涯—解決每個時代中成長的痛點；

不確定已經成為常態----環視一下我們的職場生態

我們還能“做自己”了嗎？

什么是職場生態？

當VUCA遇到95后，會發生什么？

高速成長中的祖國，告訴了我們什么，又教會了我們什么？

與時代同步，方可融入

成長的基因---自律；

管培生成長的秘籍和法寶；

時間管理——打開一扇門

如何成為“聊天高手”；

傾聽的力量；

說說自控力；

還有哪個能力比公眾演講能力還重要？

您的職業生涯規劃師—在那里？

心流與集體心流；

個體價值與被認可度；

激勵與賦能，推力與動力；

如何在當下來評價一名員工？

知識型工作者的有效產出在哪里？

#測評互動：無領導小組

考察方向及現場點評分析：

潛在領導力，

溝通能力，

協調能力，

妥協度，

計劃能力，

快速響應能力。

從勝任力到創造力

數字化時代，組織呼喚創造力；

創造力的源泉—內在驅動力；

什么是內在驅動力？

自主，勝任，關系

內在驅動力的三原則和四定律；

點燃，激活，喚醒與自組織，自激勵，自管理；

員工價值感，成就感，獲得感，幸福感。

#測評互動：DISC

D-主導/驅動（實踐型）

I-影響/激勵（溝通型）

S-穩重/沉著（關懷型）

C-糾正/依從（規劃型）

曲線分析及規劃建議

補短板—展強項