主講老師: 姚俊杰（培訓費：2-2.5萬元/天）
工作背景：
可口可樂大學首席商務領導力培訓經理可口可樂中國實業集團領導力發展部經理武田（日本）制藥北亞區學習發展部負責人瑞士馬利克 (上海) 咨詢有限公司高級顧問/高級培訓師亞洲管理學院領導力課程Master培訓師
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主講課程：
1，領導力培訓課程：卓越領導力（庫澤斯-波斯納卓越領導力模型）、變革創新領導力（約翰·科特）、卓越領導者（曾格-福克曼“帳篷式領導力”）、像CEO一樣思考、情商領導力（丹尼爾·戈爾曼）、信任領導力（史...
抓住關鍵時刻（MOT），提高客戶滿意度（版權課程）課程大綱詳細內容
課程分類： 客戶服務客戶管理
課程目標：
了解影響客戶認知和體驗的關鍵時刻，樹立以客戶為中心的服務理念；
學習MOT的“EOAC”客戶服務行為模式，提升客戶滿意度；
學會運用HBDI的思維傾向性模型探知客戶的思維習慣，加強與客戶的有效溝通；
學會運用SPIN探尋模式，挖掘客戶的顯性與隱性需求；
學會通過有效傾聽，提升客戶的服務體驗；
通過為客戶定制專屬解決方案，為客戶創造價值，達成雙贏；
通過將MOT目標轉化成有效的MOT行動，履行對客戶的承諾；
通過確認客戶滿意度和有效處理客戶異議，提升客戶服務質量；
通過與工作實際的有效結合，提高自身崗位對內、外客戶服務的有效性和自覺性。
課程對象：企業中、高級管理人員，一線銷售和客戶服務人員，前臺和后勤部門工作人員
課程時間：2天
課程大綱:
第一部分：抓住客戶服務的關鍵時刻
1，什么是客戶服務的關鍵時刻（MOT）
2，客戶滿意度（CSR）與RATER指數
3，企業員工的ABC與影響客戶的MOT
4，客戶在關鍵時刻的卓越服務體驗帶來服務價值的轉化
5，影響MOT的五個關鍵因素
6，樹立“以客戶為中心”的服務理念
1）客戶認知的啟示：價值是唯一標準
2）客戶的理性判斷與感性選擇
3）不要與客戶的認知爭辯
7，識別客戶服務的關鍵時刻
1）客戶服務評價表
2）正面積極的關鍵時刻與負面消極的關鍵時刻
3）我們能影響客戶決策的關鍵時刻（MOT列表）
8，建立積極正面的關鍵時刻行為模式——EOAC
1）探索（Explore）
2）提議（Offer）
3）行動（Action）
4）確認（Confirm）
9，詹·卡爾森抓住關鍵時刻的十大原則
第二部分：關鍵時刻行為模式1：探索（Explore）
1，有效判斷客戶的思維習慣，調整適應客戶的溝通模式
1）客戶不同的思維傾向性（HBDI全腦思維模型）
2）不同的思維習慣與不同的服務體驗追求
3）調整應對不同的客戶思維習慣及服務追求
4）“全腦環走”客戶溝通技巧
2，用SPIN模式重點探索客戶的期望
1）客戶的顯性期望
2）客戶的隱性需求
3）SPIN客戶需求探尋模式
4）SPIN探尋訓練
３，積極傾聽——探索客戶需求的關鍵技巧
1）積極傾聽的12種障礙
2）積極傾聽技巧
3）積極傾聽訓練
第三部分：關鍵時刻行為模式2：提議（Offer）
１，提供“適當”的建議／解決方案以滿足客戶的需求期望
２，客戶的滿意度就是評估標準
1）客戶的滿意度標準
2）關鍵時刻（MOT）與MOT服務目標
３，為客戶定制專屬解決方案
1）現有解決方案
2）定制的專屬解決方案
3）MOT目標與解決方案
４，依據“雙贏”原則評估項目或機會
第四部分：關鍵時刻行為模式3：行動（Action）
1,履行客戶承諾的5C原則：
１)為客戶著想Customer
2）防患于未然Contingency
3） 溝通Communicate
4） 協調Co-ordinate
5） 完成Complete
2，MOT目標對應的關鍵行動與實施
3，MOT行動計劃與執行評估
第五部分：關鍵時刻行為模式4：確認（Confirm）
1，確認客戶滿意的作用：
1）提升客戶滿意度體驗
2）最后的補救機會：完整滿足客戶的期望
3）客戶表達出來的滿意是最有影響力的營銷方法
2，MOT客戶滿意度調查
3，有效處理客戶異議
1）客戶異議的四種類別
2）處理的流程
3）四種異議的處理方法
４，MOT的EOAC行為模式升級
第六部分：詹·卡爾森抓住關鍵時刻的十大原則
1.創造顧客比創造利潤更重要
2.用提高營業額代替降低成本
3.領導少些決策力，多些綜合力
4.了解顧客真正需要，把握多市場
5.一線員工比
管理團隊更了解企業
6.該冒險的時候必須勇敢一跳
7.“溝通”能提升
執行力與利潤率
8.讓董事會了解公司的整體戰略
9.保持績效評估與顧客需要的一致性
10.獎勵讓顧客滿意的“自作主張”
