主講老師: 李瑋東（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬元/天）
工作背景：
資深國際4A廣告策劃人，20年廣告公司從業(yè)經(jīng)驗(yàn)西安交通大學(xué) 工商管理碩士中國管理科學(xué)研究院 客座教授清華、中大、同濟(jì)等14所國內(nèi)外知名高校EMBA/EDP講師華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院 校外導(dǎo)師中山大學(xué)...
主講課程：
《媒體營銷與運(yùn)營》《內(nèi)容營銷與短視頻創(chuàng)作運(yùn)營》《私域營銷與社群運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)與演練》《抖音短視頻與直播營銷全攻略》《AIGC營銷實(shí)戰(zhàn)--AI時(shí)代下營銷落地工作坊》《AI時(shí)代下品牌塑造與A...
鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路——鄉(xiāng)村品牌推廣課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 品牌營銷
課程目標(biāo)：
●學(xué)會(huì)根據(jù)鄉(xiāng)村特點(diǎn)制定品牌戰(zhàn)略
●系統(tǒng)性的撐握品牌建設(shè)的重點(diǎn)與要點(diǎn)
●豐富國內(nèi)外的成功與失敗案例，吸取有用的經(jīng)驗(yàn)
●學(xué)會(huì)鄉(xiāng)村產(chǎn)品、地域、地標(biāo)等品牌的建設(shè)與推廣方法
課程對象：各縣市領(lǐng)導(dǎo)、家庭經(jīng)營、集體經(jīng)營、合作經(jīng)營、企業(yè)經(jīng)營等負(fù)責(zé)人
課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天
第一講：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略——品牌戰(zhàn)略
一、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的品牌戰(zhàn)略價(jià)值
1.國家戰(zhàn)略：以農(nóng)立國，品牌強(qiáng)國
2.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：安全.生態(tài).人類發(fā)展
3.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略：品牌營銷帶來鄉(xiāng)村復(fù)興
4.新產(chǎn)業(yè)生態(tài)戰(zhàn)略：從一產(chǎn)到多產(chǎn)融合跨界發(fā)展
5.價(jià)值提升戰(zhàn)略：從優(yōu)質(zhì)低價(jià)到優(yōu)質(zhì)高價(jià)
二、什么是品牌
1.品牌的定義
2.打造品牌的目的
3.品牌的價(jià)值
4.品牌的4項(xiàng)限
案例分析
三、鄉(xiāng)村品牌模式發(fā)展
1.產(chǎn)品品牌核心與案例分析
2.地標(biāo)性品牌核心與案例分析
3.休閑農(nóng)業(yè)品牌核心與案例分析
5.區(qū)域品牌核心與案例分析
案例分析
四、如何建立品牌
1.品牌的基礎(chǔ)
2.品牌的價(jià)值的3個(gè)階段
3.品牌定位
4.品牌理念系統(tǒng)MI
5.品牌行為系統(tǒng)BI
6.品牌標(biāo)識系統(tǒng)VI
五、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的鄉(xiāng)村品牌管理
1.品牌概念重新認(rèn)識
2.品牌印記到資源鏈接器（品牌平臺(tái)化）
3.開源品牌化
4.消費(fèi)者擁有品牌
5.品牌社區(qū)化
6.地域性多品牌生態(tài)圈打造
7.品牌化政府層面與企業(yè)層面的配合共建
第二講：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略——品牌推廣
一、消費(fèi)者認(rèn)識你
1.定義理想客戶
2.品牌故事打造
3.品牌觸點(diǎn)管理
4.名人代言與虛擬代言
5.整合營銷傳播的定義和整合策略
6.整合營銷傳播四問：3W1H
7.移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代品牌傳播預(yù)算如何制定?
8.費(fèi)用有限時(shí)如何進(jìn)行品牌傳播?
9.移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代整合營銷傳播的八種方式.
案例分析
二、讓消費(fèi)者得到你
1.產(chǎn)品銷售渠道
2.傳播渠道管理
3.渠道選擇三原則：精準(zhǔn).生動(dòng).創(chuàng)新
案例分析
三、讓消費(fèi)者愛上你
1.利用客戶心理塑造品牌價(jià)值
2.建立品牌與消費(fèi)者信任關(guān)系
3.服務(wù)對品牌價(jià)值的影響
4.利用IMPACT法塑造品牌的利益點(diǎn)
案例分析
四、讓消費(fèi)者傳播你
1.為什么口碑營銷
2.品牌認(rèn)知的五個(gè)由淺入深的量度
3.口碑營銷原理
4.口碑營銷的框架
5.口碑傳播手段
6.口碑傳播的社會(huì)運(yùn)動(dòng)（4個(gè)勢）
案例分析
