課程分類(lèi)： DS賦能辦公
課程目標(biāo)：
1.熟練使用智能寫(xiě)作助手，快速生成高質(zhì)量的出海文書(shū)；
2.有效提升文書(shū)寫(xiě)作的效率和質(zhì)量；
3.了解出海文書(shū)寫(xiě)作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，提高文書(shū)的質(zhì)量和規(guī)范性；
4.有效提升借助出海文書(shū)來(lái)辦理公務(wù)的能力。
課程對(duì)象：企事業(yè)單位行政管理人員、后備行政干部、需要借助行文進(jìn)行溝通和辦理公務(wù)的其他人員。
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
第一講：人工智能對(duì)寫(xiě)作之影響
（培訓(xùn)目標(biāo)：掌握運(yùn)用人工智能寫(xiě)公文的核心技法，大幅提高公文寫(xiě)作效率）
人工智能，革命性的變革
內(nèi)容生產(chǎn)力的大變革；
具有強(qiáng)大的邏輯能力；
具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)提升能力。
人工智能寫(xiě)公文的核心技法
9）明確文章主題；
10）拆解形成問(wèn)題；
11）逐步發(fā)出指令；
12）人機(jī)校正修改。
如何拆解和提出問(wèn)題
1.公文寫(xiě)作中，拆解問(wèn)題的底層邏輯；
2.主題是核心問(wèn)題；
3.分論點(diǎn)是重要問(wèn)題；
4.將問(wèn)題歸類(lèi)分組。
如何用人工智能快速完成文書(shū)翻譯和排版
8.文書(shū)的格式要求；
9.用人工智能3秒鐘完成排版；
10.用人工智能5秒鐘完成翻譯。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用人工智能寫(xiě)公文。
第二講行政公文的人工智能寫(xiě)作
（培訓(xùn)目標(biāo)：運(yùn)用人工智能，3-5分鐘完成一篇公文的寫(xiě)作）
如何用人工智能3分鐘寫(xiě)好通知
5.寫(xiě)通知時(shí)明確主題的具體方法；
6.寫(xiě)通知時(shí)拆解問(wèn)題的具體方法；
7.寫(xiě)通知時(shí)發(fā)出指令的具體方法；
8.寫(xiě)通知時(shí)校正修改的具體方法；
9.寫(xiě)通知時(shí)翻譯的具體方法。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用人工智能撰寫(xiě)一份通知。
二、如何用人工智能5分鐘寫(xiě)好報(bào)告或工作總結(jié)？
2.寫(xiě)報(bào)告與總結(jié)時(shí)明確主題的具體方法；
3.寫(xiě)報(bào)告與總結(jié)時(shí)拆解問(wèn)題的具體方法；
4.寫(xiě)報(bào)告與總結(jié)時(shí)發(fā)出指令的具體方法；
5.寫(xiě)報(bào)告與總結(jié)時(shí)校正修改的具體方法；
6.1分鐘寫(xiě)就報(bào)告優(yōu)質(zhì)開(kāi)頭段的具體方法；
7.寫(xiě)報(bào)告時(shí)翻譯的具體方法。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用人工智能撰寫(xiě)一份報(bào)告。
三、如何用人工智能3分鐘寫(xiě)好會(huì)議紀(jì)要？
1.寫(xiě)好會(huì)議概況的模式；
2.紀(jì)要主體的撰寫(xiě)模式；
3.紀(jì)要結(jié)尾的撰寫(xiě)模式；
4.寫(xiě)紀(jì)要時(shí)翻譯的具體方法。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用人工智能撰寫(xiě)一份紀(jì)要。
a)如何5分鐘寫(xiě)出符合講話(huà)稿特性的優(yōu)質(zhì)講話(huà)稿
14.內(nèi)容的針對(duì)性——落實(shí)的具體方法；
15.篇幅的規(guī)定性——落實(shí)的具體方法；
16.語(yǔ)言的得體性——落實(shí)的具體方法；
17.借助人工智能寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)講話(huà)稿的具體方法；
18.寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)翻譯的具體方法。
五、助力拆解和提出問(wèn)題的公文模板
1.上行文模板；
2.下行文模板；
3.平行文模板。
第三講新聞通訊人工智能寫(xiě)作
（培訓(xùn)目標(biāo)：運(yùn)用人工智能，2-5分鐘完成一篇優(yōu)質(zhì)新聞的寫(xiě)作）
一、如何運(yùn)用人工智能2分鐘寫(xiě)好新聞標(biāo)題
六、一次形成多個(gè)新聞標(biāo)題；
七、基于標(biāo)準(zhǔn)選定優(yōu)質(zhì)標(biāo)題；
八、選標(biāo)題的標(biāo)準(zhǔn)；
九、進(jìn)一步優(yōu)化標(biāo)題；
十、寫(xiě)標(biāo)題時(shí)翻譯的具體方法。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用人工智能撰寫(xiě)一個(gè)新聞標(biāo)題。
二、如何運(yùn)用人工智能2分鐘寫(xiě)好新聞主體
六、新聞主體的撰寫(xiě)模式；
七、依托六要素發(fā)出指令；
八、擴(kuò)寫(xiě)或縮寫(xiě)的運(yùn)用；
九、寫(xiě)主體時(shí)翻譯的具體方法。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用人工智能2分鐘寫(xiě)一篇新聞。
三、如何運(yùn)用人工智能2分鐘優(yōu)化新聞稿結(jié)構(gòu)
4.倒金字塔結(jié)構(gòu)及其運(yùn)用方法；
5.列舉型結(jié)構(gòu)及其運(yùn)用方法；
6.自由型結(jié)構(gòu)及其運(yùn)用方法。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用人工智能優(yōu)化新聞結(jié)構(gòu)。
四、如何運(yùn)用人工智能2分鐘寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)
7.顛覆傳統(tǒng)：導(dǎo)語(yǔ)可以放在最后完成；
8.人工智能的閱讀功能；
9.人工智能的提煉功能；
10.委托人工智能閱讀提煉；
11.寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)時(shí)翻譯的具體方法。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用人工智能優(yōu)化2分鐘寫(xiě)一份導(dǎo)語(yǔ)。
五、如何運(yùn)用人工智能把新聞寫(xiě)出深度
3.報(bào)道類(lèi)型決定報(bào)道深度；
4.發(fā)出指令：寫(xiě)調(diào)查性報(bào)道；
5.發(fā)出指令：寫(xiě)分析性報(bào)道；
6.寫(xiě)深度報(bào)道時(shí)翻譯的具體方法。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用人工智能寫(xiě)一份分析性報(bào)道。
第四講總結(jié)、回顧
饋贈(zèng)學(xué)員工具：
4.助力拆解和提出問(wèn)題的公文模板集；
5.運(yùn)用人工智能寫(xiě)公文的指令集；
6.運(yùn)用人工智能處理常規(guī)辦公事務(wù)的指令集。
