主講老師: 盛一鳴（培訓費：1.5-2萬元/天）    

工作背景：
5年企業培訓管理實戰經驗企業中級培訓師曾任：喜臨門家居|喜臨門大學校長曾任：羅萊生活|羅萊大學執行校長曾任：光明園迪兒童家居|商學院院長，市場中心總監曾任：雅蘭家居|營銷學院院長，...

主講課程：
《完美呈現——內訓師綜合能力提升》《專業傳授——內訓師授課技巧》《經驗萃取——課程開發與設計》《讓人才創造價值——人才培養體系搭建》《提升你的影響力——演講與表達》...

  讓人才創造價值——人才培養體系構建課程大綱詳細內容

課程分類： 人才培養

課程目標：

1、能夠站在組織的視角，厘清組織戰略與人才戰略的關系；

2、了解企業內部實施人才盤點的底層邏輯和價值；

3、能夠建立和澄清人才標準、在人才盤點中使用合適的評價方法和工具；

4、識別內部關鍵崗位并掌握關鍵人才加速成長和發展的有效策略；

5、掌握一套實用落地、實操性強的人才盤點與梯隊建設實踐工具和方法。

課程對象：公司中高層管理者、人力資源總監、組織發展總監、人力資源經理/主管

課程時間：2天，6小時/天

第一講：人才管理體系搭建——建設人才平臺

一、人才梯隊建設的重要性

1.提升組織績效

1）確保關鍵崗位有合適的人選

2）提高員工能力

3）增強團隊凝聚力

2.應對人才流失

1）提前做好人才儲備

2）降低人才流失率

3）快速填補崗位空缺

3.促進組織發展

1）增強組織競爭力

2）推動組織創新

3）實現組織戰略目標

二、從戰略地圖到人才地圖

1.戰略地圖：戰略定位、戰略目標、商業模式、業務戰略、職能戰略

2.組織結構：戰略性崗位、關鍵性崗位

3.人才地圖：戰略性人才、關鍵人才、潛能人才、梯隊人才、晉升人才、緊缺人才

三、人才管理體系（模型）

1.標準體系

2.盤點體系

3.發展體系

4.評價體系

四、人才管理的持續循環過程

1.明確任職標準

2.評估現有人才

3.彌補人才差距

第二講：人才盤點——評估人才價值

一、影響人才盤點的成功因素

1.清晰的業務策略

2.開放的組織文化

3.高層投入與承諾

4.人力資源的整合

二、人才盤點六個關鍵步驟

第一步：為業務戰略規劃人才（四問）

1）明年的組織架構需要做怎樣的調整？包括崗位的設計、職責的分配。

2）哪些崗位是核心關鍵崗位？

3）關鍵崗位要具備和發展哪些能力？

4）組織氛圍/敬業度水平如何？問題出在哪里？

第二步：計算你的人才數量差距

公式：關鍵崗位人才數量差距=目標人數-在崗人數-下一級晉升人數+這一級晉升人數+離職&退休人數-外部招聘人數

第三步：建立統一的人才標準

——人才標準：勝任力模型開發與應用

討論：什么是勝任力模型

工具：基于“能力素質模型”的匹配模型

工具：崗位勝任特征模型的冰山理論

1）勝任力模型構建的流程和方法

第一步：確定戰略績效標準

第二步：選擇標準樣本

第三步：收集數據信息

第四步：分析數據信息

第五步：建立模型

第六步：驗證模型

2）五維勝任力模型構建法

a自我管理

b計劃和控制

c組織能力

d領導能力

e綜合能力

第四步：第一次盤點：業績－能力

1.以“人”為中心的盤點

2.個人發展

——優勢項、劣勢項、發展建議、流失風險、流失影響、流失原因、發展的目標崗位或人才池、流動意愿、意向城市、繼任者(接班人)：內部接班人、外部接班人

第五步：潛質評估+校準會，形成人才地圖

工具：人才標準－潛力模型

1）潛力評估的三種方法——上級評估、評價中心、心理測評

2.校準會準備：收集和匯總人才資料

——達成人才盤點共識、審視人才梯隊狀況、討論接班梯隊及高潛名單、形成個人盤點報告、調整人才九宮格、團隊層面盤點結果示例

第六步：制定、跟蹤個人和組織的行動計劃

1）明確組織層面的行動路徑

2）產出人才檔案

3）接班人計劃

4）管理梯隊儲備

5）高潛計劃

6）對關鍵人才實施IDP及保留計劃

7）個性化、有針對的激勵和保留

案例：某公司人才行動計劃

三、人才盤點的十二項工具

工具1：Q12敬業度

工具2：人員結構分析

工具3：勝任力模型

工具4：評價中心

工具5：主管領導評價

工具6：人才矩陣

工具7：績效評價

工具8：冰山模型

工具9：十字路口模型

工具10：綜合排序法

工具11：360度評估

工具12：專業測評

第三講：人才培養——建設人才梯隊

一、如何設計梯隊人才培養體系

1.培養誰：培養對象辦界定

2.培養什么：能力及培養評估

3.如何培養：內容開發及人員管理

4.如何落地：培養機制

5.如何執行：項目實施

二、高潛人才培養方案

1.高潛人才培養現狀與挑戰

1）項目目標不明確

2）重培訓、輕選拔

3）培訓轉化難落地

4）培訓效果難檢驗

2.企業高潛人才定位目標

1）領導力標準圖譜

2）高潛人才標準

3）通過在線測評，預測高潛人才勝任潛質

4）產出個人報告和團隊分析報告

5）系統培養：定制化培養設計邏輯

6）基于企業不同場景需求的培養方式

方式1：課程學習-基于L1領導力標準的課程匹配

方式2：基于能力要素模塊化課程組合

方式3：定制化領導力訓練營

7）項目評估——基礎評估

行為改進評估：個人成長述能匯報

行為改進評估：180°行為評估（后測）

案例：某公司高潛人才方案

三、領雁計劃——企業人才培養6大方案

場景一：領雁計劃——高層管理干部培養

場景二：頭雁計劃——中層管理干部培養

場景三：飛雁計劃——基層管理干部培養

場景四：雛雁計劃——儲備管理干部培養

場景五：躍雁計劃——從技術到管理培養方案

場景六：新雁計劃——新員工培養方案