主講老師: 莫言（培訓費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
國家職業生涯規劃師國家高級人力資源管理師6Ds線上學習項目設計師ACIC國際注冊沙盤講師AACTP國際注冊培訓師ITMI國際注冊人才管理師CMC國際注冊管理咨詢師中國管理科學研究院-客座教授
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主講課程：
管理系列課程： 《從優秀到卓越-管理者角色認知與修煉》《從優秀到卓越-效率工具PDCA》《拆掉部門墻-跨部門溝通與協作》《高績效團隊加速器-OKR工作法》《Do Best高績效團隊...
人才梯隊建設與人才培養課程大綱詳細內容
課程分類： 人力資源人才培養
課程目標：
掌握人力資源現狀分析與需求預測，制定人才需求計劃
掌握多種有效的員工素質評估方法，建立企業人才庫
學習設計員工個人發展模式，建立人才發展通道，制定員工培養與發展計劃
獲得如何建立強有力的人才梯隊，支撐組織的快速膨脹的管理理念
學習如何調整原有人才結構，構架有層次、有梯度的人才矩陣系統
掌握如何進行持續性的培養、跟蹤、考評以及退出安置
掌握如何建立以勝任素質為核心，以機制和流程為保障的企業人才梯隊建設系統
課程對象：企業中高層管理者
課程時間：2天
一、企業成功與人才梯隊建設
1.人才發展與人才梯隊建設
2.“突破做大與創新做強”與人才梯隊建設
3.如何規避中國企業目前出現的斷代危機和人才流失現象
二、如何制定人才需求計劃
1.企業資源與環境調查
1)戰略進一步梳理明晰，明確目標
2)尋找核心價值觀與文化素質要項
3)行業發展動態進一步梳理明晰
2.人力資源現狀分析與需求預測
1)現有人員盤點；計劃人員需求預測
2)預期人員的損失（調職、遷升、辭職、退休、辭退等）
3)目前人力資源凈需求的確認
4)人力資源補充渠道及比例設置
3.對目標崗位建立勝任模型
1)確定目標崗位，定義關鍵績效指標
2)識別成功要素，構建勝任素質模型
A.管理人員的素質模型
B.技術人員的素質模型
C.操作人員的素質模型
4.根據素質要求（知識、技能、行為），選定科學的測評工具
1)專業知識與技能
2)管理與人際技能
3)心理勝任素質
4)職業操守素質
十、構建企業人才庫
1.人才庫的建立（員工信息表）
4)員工自薦
5)部門領導推薦
6)績效考核中的結果運用
2.實施全面系統的員工評估
6)員工職業興趣調查
7)員工心理素質評估
8)專業技能評估
9)管理技能或人際技能評估
10)員工績效考核
十一、構建人才培養體系
1.設計員工個人發展模式
1)共性培養
2)個性培養（技能、專家、管理）
2.搭建人才發展通道
1)縱向發展：晉升通道
2)橫向發展：崗位輪換
3)專業序列發展通道與級別劃分
4)行政發展路線設計
3.制定員工培養與發展計劃
1)根據崗位素質模型，開發相應課程
2)員工指導
3)績效反饋與溝通
4)員工職業生涯規劃
十二、遴選關鍵職位的梯隊候選人
5.人才梯隊建設的分工與職責
4)員工自我負責、主觀規劃
5)業務主管提供發展空間、事業舞臺
6)人力資源主管搭建HR體系，確定機制保障
6.相關制度的制定
6)人才標準管理制度
7)人才評價管理制度
8)員工生涯管理制度
9)培訓體系管理制度
10)接班人管理制度
11)相關流程與表格的設計、培訓與實施
7.人才經營的四大平臺
1)驅動平臺
2)競爭平臺
3)成長平臺
4)激勵平臺
8.渠道與途徑建設
1)企業大學或培訓中心的建設
2)企業評價中心的建設
3)知識庫與案例庫的建立與管理
4)業務主管的人力資源管理素養訓練
9.人才激勵機制
1)物質激勵
2)非物質激勵
3)短期激勵
4)長期激勵
